Erziehungswissenschaften

Das Fach Erziehungswissenschaft ist Bestandteil des gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeldes und bietet den Schülerinnen und Schülern wie kaum ein anderes Schulfach Hilfestellung bei der Bildung einer eigenen Persönlichkeit. Die Auseinandersetzung mit pädagogischen Fragestellungen sowie die Beschäftigung mit Themen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie und Soziologie befähigen zur Entwicklung fundierter Urteils- und Handlungskompetenzen, die durch das Kennenlernen pädagogischer Handlungsbedingungen und -möglichkeiten auch ein Bewusstsein für die Konsequenzen pädagogischen Handelns beinhalten.

Darüber hinaus ermöglicht es der erziehungswissenschaftliche Unterricht auf vielfältige Weise und im Zusammenhang mit verschiedenen Theorien sich seiner eigenen Lebensgeschichte bewusst zu werden, diese zu verstehen und damit eine Grundlage zu schaffen, seinen Lebensweg positiv zu gestalten.

In der Sekundarstufe I wird das Fach Erziehungswissenschaft an der JKG nicht angeboten.

An der JKG wird das Fach Erziehungswissenschaft in der Sek II angeboten.

Das Buddy-Projekt ist zentraler Bestandteil des Pädagogikunterricht der Einführungsphase. Im Rahmen dieses Projekts agieren die Schülerinnen und Schüler des Pädagogikkurses als Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs. Sie treffen sich einmal in der Woche mit ihren Buddys und helfen ihnen bei möglichen fachlichen oder privaten Problemen oder verbringen einfach nur Zeit miteinander. Inhaltlich stehen in der Einführungsphase außerdem die Themen Erziehung und Lernen im Vordergrund.

In der Qualifikationsphase geht es darauf aufbauend schwerpunktmäßig um verschiedene Entwicklungstheorien und mögliche Entwicklungsprobleme vor allem bezogen auf Kindheit und Jugend sowie um die Identitätsentwicklung und das Thema Bildung. Genauere Informationen zu den fachlichen Inhalten und Methoden finden sich im schulinternen Curriculum.